當前，深圳在疫情可控、平穩(wěn)向好的情況下，經(jīng)專家綜合研判、反復論證和風險評估，定于4月8日起，全市各級各類學校學生已開始分級、分區(qū)、分批陸續(xù)返校。為更好地提供高品質(zhì)教育，引領教育創(chuàng)新，AOC緊張交付T31E教育觸控一體機，保障深圳市第三高級中學順利開學，并以更智能、便捷、創(chuàng)新的觸控新應用，實現(xiàn)課堂上的精準化教學及個性化學習。

課堂多人互動，高效趣味學習

    當今時代下，教育領域有著教學資源良莠不齊、師生互動成本高、學情數(shù)據(jù)反饋慢、教學設備利用率低等教學痛點，而AOC即在于革新教學體驗，打造優(yōu)質(zhì)的教學課堂。此次深圳市第三高級中學采用AOC教育觸控一體機作為課堂上的“教輔工具”，則可以通過觸控書寫功能實現(xiàn)暢快書寫及多人互動。一方面可以有效杜絕傳統(tǒng)黑板的粉塵影響，實現(xiàn)靈活教學，還可支持同屏書寫繪畫，實現(xiàn)課堂多人互動，在快樂中趣味學習。

    AOC教育觸控一體機的白板功能支持手寫智能精準識別，可區(qū)分筆跡的顏色、粗細以及不透明度，便于有效區(qū)分教學重點與難點；多種智能擦除方式，有助于教師輕松調(diào)整教學內(nèi)容；提供多種書寫筆，方便教師板書及批準重點，并設有磁吸觸控筆區(qū)域，可隨取隨放，便捷化應用也有助課堂高效化進行。

教育資源豐富，教學工具多樣

    豐富的教育資源對于教學往往有著極大的影響力，其不僅可有助于開拓學生的思維模式，更能通過多樣的教學形式，對教學知識點進行新穎、趣味、“另類”的講解�；�于此，AOC教育觸控一體機有著豐富的公共資源，其可用資源超過10000個知識點，無網(wǎng)絡情況下依舊可以使用海量教學資源、教學軟件，以豐富多樣化的教學內(nèi)容，讓課堂講解更豐富。此外深圳市第三高級中學的教師們還能以錄屏、截取、回放等功能，便于快速保存溫習課堂教學重點，也可以實時調(diào)用放大鏡、探照燈、數(shù)學儀器等多種教學輔助工具，讓課堂教學更便捷、更高效。

兼具實訓資源，模擬真實實驗

    作為廣東省一級學校和首批廣東省國家級示范性高級中學，深圳市第三高級中學辦學規(guī)模極大，而且?guī)熧Y力量雄厚，是深圳市實施“名師工程”以來全市學校中獲評名師占專任教師比率最高的學校之一，教學手段與教育形式毋庸置疑，除日常教學外，更有著相關多樣化的實訓課程。

    針對如實訓類多功能教室及實訓類課堂需求，AOC教育觸控一體機內(nèi)置初高中物理化學生物動漫仿真實驗資源，包含經(jīng)典實驗和DIY實驗，以及教材中聲學、光學、電磁學、力學、熱學所涉及到的物理實驗器材和化學工具等，在開展物理、化學等實訓課程時，可以模擬真實實驗，其生動逼真的實驗效果也讓實訓課程更為高效，進一步演繹精彩的實訓互動課堂！

    相信此次交付的AOC觸控一體機，可為深圳市第三高級中學莘莘學子們帶來教學新體驗，營造更濃郁、更趣味、更高效的課堂學習環(huán)境。作為全球知名顯示設備提供商，長久以來AOC也始終專注于智慧教育領域，不斷打造創(chuàng)新教育解決方案，將硬件顯示設備與軟件教學方式相結(jié)合，以強大科技和研發(fā)實力為信息技術(shù)與教育教學的深度融合做出努力，以科技助力智慧教育！