11月1日，希沃公益行亮相央視財經(jīng)頻道《經(jīng)濟信息聯(lián)播》欄目。以公益行紀錄片《大山里的合唱團》為案例，主持人提到“在線課堂在打破了地域邊界的同時，也給老師和學生們帶來了全新的教育體驗”。

來自央視財經(jīng)頻道《經(jīng)濟信息聯(lián)播》

    2020年，希沃公益行為偏遠山區(qū)捐建了241間希沃常態(tài)化互動錄播教室及125間多媒體教室。在央視財經(jīng)頻道中出現(xiàn)的團結(jié)小學便是其中一所捐贈校。

    設(shè)備捐贈之外，希沃公益行還通過進行短期支教幫扶和培訓，引入優(yōu)質(zhì)在線課程和師資資源等，幫助城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶，做到先提升“師資”，再提升“學生”。報道中出現(xiàn)的另一位老師——荔灣區(qū)少年宮李老師，便是希沃公益行因地制宜為團結(jié)小學引薦的遠程幫扶教師。

圖片來自央視財經(jīng)頻道《經(jīng)濟信息聯(lián)播》

    《經(jīng)濟信息聯(lián)播》中還提到，“通過互聯(lián)網(wǎng)課堂，廣闊世界的種子在大山孩子的心中悄悄駐扎，城市和鄉(xiāng)村教育資源的不平衡正在被打破。 ”

    這在現(xiàn)實里也正在發(fā)生，通過廣州市荔灣區(qū)童聲合唱團的幫扶，團結(jié)小學第一次組建了合唱團，“孩子們的求知欲望很強烈，山區(qū)的教師資源又有限，所以他們真的沒有太多機會去接觸這些。”李老師介紹道，原來只知道“喊歌”的山里娃第一次具備了音高概念。

    合唱課結(jié)束，每個學生都寫下了小卡片。李老師立刻就被幾個關(guān)鍵詞打動了：“一個是‘母愛’，我沒想到他們用這個詞形容我，我真的覺得好感動；還有一個是‘夢想’，有一個女生卡片上寫著將來她想當歌手。如果我正在做的事情能激發(fā)他們開始尋找自己的人生目標，那這個就是很重要的。”

圖片來自央視財經(jīng)頻道《經(jīng)濟信息聯(lián)播》

    希沃公益行希望，在促進教育均衡再往前一步，落實“五育并舉”，補齊鄉(xiāng)村學校在德育、美育上的實踐短板。在這場音樂“專遞課堂”背后，是多方共同參與，發(fā)展素質(zhì)教育的加速變革。

    畢節(jié)團結(jié)鄉(xiāng)只是希沃投身公益事業(yè)五年以來，在地圖上點亮的教育扶貧的又一個坐標。五年時間，希沃公益行累計捐贈711所學校，超過27900名老師，363000名學生從中受益。教育扶貧的長期任務(wù)仍未完待續(xù)。路雖遠，行則將至。大山淳樸的天籟，正從此遠傳千里。