奧威亞早在2016年前，就在行業率先提出了構建適合中國教育 “互動云”戰略，一針見血地指出，教育信息化工程，首先是一個“云上工程”：教育信息化產業的未來必須“騰云而起”。

    智慧教育是今天教學產業最熱的風口，更是吸引了無數廠商和資本的參與。但是，面對AI和信息技術在課堂中的應用，卻并非所有參與者都能抓住“最緊迫”的市場需求。

    2019年，奧威亞教學視頻互動和智慧化解決方案進一步升級，提出“易互動、易教研、易直播、易運維”的四個易的戰略目標，并推動全國超過3萬所學校的“云上智慧教學”革命。在浙江千校結對、魯疆重點幫扶、安徽在線課堂、等國家重點項目中獲得成功應用。

    “浮”上來PK“沉”下去

    “智慧教學有一股浮躁的氛圍”，行業專家指出，在教學產業向信息化的高級階段發展的過程中，越來越多的“業外”力量，通過資本和概念紐帶滲透進來。這些新力量固然看到了智慧教育產業的發展機遇，但是更多帶著資本逐利的“快消”調性，并不深刻理解教育產業的“與眾不同”。

    奧威亞大力推動“教育視頻上云”工程時，四個云的概念就遭到了眾多的“不理解”：為何一家課堂視頻產品和解決方案供應商，現在重心轉向云端？這種大跨度的轉型是否超過了市場需求和產業實踐的基礎？教育市場能否接受這些與歷史方案截然不同的新應用呢？

    實踐最終證明，奧威亞是最理解教育產業特質的“專家”：視頻教學的活力，就在于給更多的人看的權利——云技術恰好是這一目標的最佳解決方案。以云為依托，奧威亞的遠程互動教學、同步課堂、一師一優課解決方案等很快“全面開花”，甚至跨過海峽兩岸。奧威亞憑借強大的直播云技術，支撐了2019世界人工智能大會，達到66萬人次的網絡直播。

    “善于抓到教育實踐中的核心痛點，”這就是奧威亞能夠率先推動教育信息化行業

    應用“云”化的基礎。2019年，這一戰略再次升級“易互動、易教研、易直播、易運維”四個易的目標，進一步扣住了“云之后”教育信息化行業的“命脈”。將智慧教學的實用性、可用性、易用性、常態化“下沉”到每一個教室。

    “易互動、易教研、易直播、易運維”四易是真正的“硬功夫”，是真正抓住了智慧教育產業“下沉落地”的痛點，在教學產業率先引領了“模式與理念”的革命，更是“云上”智慧教育解決方案技術進步與教學實踐緊密結合的抓手。

    為百年樹人，提供新的道路

    有人說“今天智慧教育的創新投入，就是對國家和民族未來的軍備競賽”。站在百年樹人的高度，更能看到一場千年未有的教育技術和方式大變革已經展開。

    作為視頻互動與智慧教學方案提供商，奧威亞始終秉承央企責任銘記教育初心，從最基層的實踐需求出發、將前沿先進技術應用于教學革命的探索。從四個云到四個易，不過是這種產業創新的又一次跨越。“云＋端”、“易先行”，奧威亞視頻智慧教學解決方案已經成為行業發展的標桿，更為百年樹人不斷探索嶄新的道路。