雙旗科技在信息數字化教育方面開展了全新的實踐探索，利用3D技術創(chuàng)新教學手段，革新教育理念，3D互動多媒體教學平臺已成為教育行業(yè)的課堂教學應用的新理念。

    一直以來，教學時效性都是中小學教育中不容忽視的重要環(huán)節(jié)，在傳統(tǒng)的2D教學模式中學生以被動聽講為主，教師在授課時無法調動學生參與其中，難以啟發(fā)學生的學習效率。那么有沒有一種教學方式可以增加教學的時效性呢？

    雙旗公司研發(fā)的3D互動教學平臺解決方案中的“3D教學平臺和3D教學課件資源庫存”就能幫助學校解決這一難題。與傳統(tǒng)的2D視頻相比，通過3D教學技術展示，不再是抽象的、概念上的認知、給學習者沉浸式的直觀體驗。

    以3D顯示技術為核心的3D教學新模式，能夠讓畫面立體起來，仿佛能引領學生走進教學環(huán)境中，帶來身臨其境的感覺，親眼目睹課件內容的震撼場景，以刺激學生深度學習各類學科知識，幫助提高教學的時效性。

    對于在現(xiàn)實生活中無法觀察到的自然現(xiàn)象或事物的變化過程，以及一些不可能出現(xiàn)的場景（如金字塔是如何建成的，晶體內部結構，天體形成等），在3D互動多媒體教室呈現(xiàn)，使抽象的概念和理論更加直觀化、形象化，方便學生對抽象概念的理解，并且在3D互動多媒體教室中學生可以放心的進行各種（物理、化學）練習（如爆炸、化學反應、青蛙解剖等），不必擔心由于操作的失誤所帶來的各種危險。

   雙旗堅信，3D互動多媒體教學將開創(chuàng)一個全新教學模式，生動逼真的學習體驗將令教師和學生受益匪淺，3D互動多媒體教學也將是視聽教學的未來發(fā)展方向。