自十八大以來，

    黨中央積極推進教育事業改革發展，

    教育行業像海綿一樣

    快速吸收著科技和外來的先進理念發展壯大。

    2016年是"十三五"開局之年，其中教育事業是強國之本，伴隨京津冀一體化的國家新增長點的戰略布局，將為教育產業帶來新機遇。在這樣的政策指引與市場變化下，2016中國教育裝備企業家年會應運而生。中國教育國際交流協會教育裝備分會會長韓呼生、中央電教館館長王珠珠、教育部教育裝備研究與發展中心副主任劉詩海等行業大咖悉數到場。作為首要發起單位，中慶集團董事長宋東茂、總經理周少林應邀出席，并為大會帶來了中慶對教育信息化走向的最新洞察。

中慶集團董事長在企業家年會上演講

    在企業家年會上，董事長宋東茂以“企業跨國攜手服務中國教育”為主題，闡述了“十三五開局”之際，我國探索教育改革的方向和方法。教育是促進社會進步的重要力量，要實現中國夢，必須提升國家在國際舞臺上的競爭實力，這需要文化、科技、產業多方面的力量，這些力量將取決于未來國民的整體素質和水平。STEM教育是發源于美國的一種教育模式，著眼于復合型創新性人才的培養和勞動力水平的提高。2015年9月，教育部正式提出要“探索STEM教育、創客教育等新教育模式”，STEM教育或將成為教育興國一個重要的落腳點。同年11月，中慶攜手美國老牌教育企業CLS，正式發力中國STEM教育市場。宋東茂表示，“無論是STEM教育，還是創新教育，如果想做的扎實，最佳的選擇是建課程、進課堂，深度滲透到課程建設與實施的核心業務流程中�！睋�悉，美國CLS公司擁有近30年STEM教育經驗，這次跨國合作，使中慶擁有一整套完整的STEM課程體系以及成熟的教與學工具，大量教具和課程有機結合的案例，能夠讓國內學�？焖賳�動STEM教學。

    中慶STEM之路紀要

    2014年底  中慶考察團多次遠赴美國，考察STEM教育模式。

    2015年5月底  

    與國際教育信息化大會同期舉辦的“全國中小學教學信息化應用展覽”上，STEM解決方案首次出現在現代中慶的展位上，也是唯一一家展示了STEM方案的企業。

    2015年11月    

    中慶董事長宋東茂先生和美國CLS首席執行官馬特.迪克思汀先生在美國正式簽署協議，雙方以合資的形式共同拓展中國的STEM教育市場。

    2016年2月  

    中慶首批STEM試點項目啟動，廣州南武中學STEM教室落成。覆蓋能源、機械、機器人、電路、軟件五大類的本土化課程體系，正式拉開南武中學“學創空間”的序幕。

    南武中學老師體驗STEM課程