計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，已經(jīng)成為課堂中經(jīng)常性的輔助教學(xué)手段。各種計(jì)算機(jī)課件不僅能將主要知識(shí)點(diǎn)展現(xiàn)出來(lái)，更通過(guò)各種多媒體手段，結(jié)合圖形、動(dòng)畫、過(guò)程展現(xiàn)、視頻等豐富的信息，以學(xué)生更容易理解及接受的角度展現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)，教師的計(jì)算機(jī)課件也可以作為一個(gè)較好的講義，作為課堂資料保存下來(lái)。傳統(tǒng)的課堂錄像都是由專人進(jìn)入到演播室或教室內(nèi)進(jìn)行多機(jī)位拍攝，通過(guò)后期編輯，得到一節(jié)課的錄像，再經(jīng)過(guò)非線編處理后得到一節(jié)課的錄像。但這種錄像并不能將教室的課件記錄下來(lái)。實(shí)際的應(yīng)用需求是：通過(guò)攝像機(jī)將教師、學(xué)生的圖像記錄下來(lái)，再用VGA采編卡或軟件抓屏的方式將教室課件記錄來(lái)下，加上現(xiàn)場(chǎng)采音技術(shù)的應(yīng)用，完整全方位地將一節(jié)課全記錄下來(lái)，這就形成了一節(jié)優(yōu)質(zhì)課件。這樣，理論上講只要有優(yōu)質(zhì)課件錄播教室的學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都可制作本單位優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課件，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源點(diǎn)播系統(tǒng)，就可以將課件發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上，從而有更多的學(xué)生、教師、教研人員，從中受益，提高教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)資源共享。

    錄播系統(tǒng)的發(fā)展是隨著信息化技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用的不斷深入發(fā)展中產(chǎn)生萌芽的。隨著技術(shù)與學(xué)校、企事業(yè)單位培訓(xùn)機(jī)構(gòu)財(cái)力的增強(qiáng)，教室也配備了三機(jī)一幕等設(shè)備。

    作為支撐奠定領(lǐng)先教育解決方案領(lǐng)導(dǎo)品牌的網(wǎng)動(dòng)科技錄播系統(tǒng)，在市場(chǎng)需求敏感度及產(chǎn)品發(fā)展趨勢(shì)方面有著獨(dú)特的理念及應(yīng)對(duì)措施。網(wǎng)動(dòng)科技錄播系統(tǒng)深入前線，對(duì)不同教育環(huán)境、不同受眾、不同用戶的不同需求，靈活制定解決方案和技術(shù)研發(fā)策略，從而讓全自動(dòng)錄播產(chǎn)品更貼近用戶實(shí)際需求。

    創(chuàng)新型產(chǎn)品更能提高用戶體驗(yàn)

    在科技革命突飛猛進(jìn)、科技進(jìn)步日新月異的新時(shí)代,全球教育錄播系統(tǒng)解決方案提供商怎樣才能提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力？網(wǎng)動(dòng)科技錄播系統(tǒng)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：在積極進(jìn)行市場(chǎng)拓展、管理體系創(chuàng)新的同時(shí)，密切關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)向，不斷進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新是重中之中。網(wǎng)動(dòng)科技錄播系統(tǒng)，可以被調(diào)用到遠(yuǎn)程培訓(xùn)系統(tǒng)平臺(tái)中。這是一項(xiàng)完全貼近市場(chǎng)的互動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新，它可以提供不同地域間的老師與學(xué)生以及老師與老師間的互動(dòng)，使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可以分享，大大提高教學(xué)質(zhì)量。

    應(yīng)用需求決定產(chǎn)品未來(lái)

    在網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)迅速發(fā)展的今天，全自動(dòng)錄播產(chǎn)品不斷提高、應(yīng)用領(lǐng)域日漸擴(kuò)大，除了錄制精品課件外，網(wǎng)動(dòng)科技錄播系統(tǒng)還根據(jù)客戶需求讓其集成更多功能。例如圖像跟蹤定位可以跟蹤教師及定位學(xué)生在課堂上的活動(dòng)；遠(yuǎn)程直播將課堂內(nèi)容直播出去，并且接受端通過(guò)IE瀏覽器即可收看直播課堂內(nèi)容等。另外，網(wǎng)動(dòng)錄播系統(tǒng)中的課件編輯子系統(tǒng)還可幫助老師把現(xiàn)成的課件進(jìn)行剪輯、修改、配音、加密、轉(zhuǎn)換等操作，用它來(lái)生成精品課件吧。網(wǎng)動(dòng)科技錄播系統(tǒng)用戶不斷增多，用戶群體也越來(lái)越細(xì)化——市場(chǎng)對(duì)網(wǎng)動(dòng)科技錄播系統(tǒng)提出更多、更細(xì)的應(yīng)用要求。網(wǎng)動(dòng)科技錄播系統(tǒng)作為領(lǐng)先教育方案的領(lǐng)導(dǎo)品牌，正在不斷創(chuàng)新用戶的使用需求，讓網(wǎng)動(dòng)科技錄播系統(tǒng)更具競(jìng)爭(zhēng)力。

    此外，網(wǎng)動(dòng)科技錄播系統(tǒng)建立了涵蓋整個(gè)產(chǎn)品前期調(diào)研、產(chǎn)品研發(fā)制造、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)管理體系、產(chǎn)品售后服務(wù)在內(nèi)的整個(gè)系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)，期望在提供全自動(dòng)錄播系統(tǒng)的同時(shí)，提升產(chǎn)品的人性化設(shè)計(jì)與整體方案綜合競(jìng)爭(zhēng)力，從而為用戶提供滿意的產(chǎn)品，樹(shù)立好網(wǎng)動(dòng)科技錄播系統(tǒng)在教育行業(yè)的典范形象！