兒童是祖國未來的花朵，現(xiàn)今的教育模式也越來越注意兒童的教育模式，而什么樣方式的教育方法才能既吸引孩子們的興趣，又能成功普及知識的推廣呢？這一點北京海淀區(qū)的一家兒童樂園就做的非常不錯。他們采用了最新型的紅外設(shè)備電子翻書系統(tǒng)，上面不僅放滿了科普知識編制成冊，而且具有神奇的互動功能，隨著人手的揮動書本就開始一頁頁的翻動，讓孩子們感覺新奇不已很大的調(diào)動了學(xué)習(xí)的積極性。就國內(nèi)來說，引進該設(shè)備的兒童樂園也算是首家了。但對于國內(nèi)的市場來說電子翻書技術(shù)已經(jīng)有了不少的應(yīng)用，很多展覽展示都不缺少它的身影，就在近日北京展覽館內(nèi)舉辦的國家重點地理信息交流的展覽會上，山西地理測繪局就見到了這款產(chǎn)品，一覽無余的將各個地圖信息清晰的展現(xiàn)了出來。

    普通觸摸屏基于W或L系統(tǒng),因為系統(tǒng)本身的原因,只能支持單點,假如你給電腦裝2個鼠標,那也只能是一個有效。而多點識別技術(shù)摒棄了傳統(tǒng)觀念,克服系統(tǒng)缺陷,電腦可以識別兩個以上的操作點,例如你可以用兩只手指把一個圖片拉伸向兩個不同的方向,簡單點講,在單點識別的屏上,你只能在同一時間劃出一條線,但多點識別,可以在同一時間劃出多條線.當(dāng)然這種技術(shù)不會使用傳統(tǒng)的電阻式\電容式觸摸屏,而是更為先進的光學(xué)識別系統(tǒng)。

    互動投影真正有價值的體現(xiàn)就是在展覽展示的宣傳形式上，新穎的內(nèi)容擴展力讓所有使用過的客戶感到新奇不已。但也許也有很多人并不了解互動系統(tǒng)的真正組成。其實互動系統(tǒng)由四個部分組成第一部分：信號采集部分，根據(jù)互動需求進行捕捉拍攝，捕捉設(shè)備有紅外感應(yīng)器、視頻攝錄機、熱力拍攝器等；第二部分：信號處理部分，該部分把實時采集的數(shù)據(jù)進行分析，所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)與虛擬場景系統(tǒng)對接；第三部分：成像部分，利用投影機或其他顯像設(shè)備把影像呈現(xiàn)在特定的位置，顯像設(shè)備除了投影機外，等離子顯示器、液晶顯示器、LED屏幕都可以作為互動影像的載體。第四部分：輔助設(shè)備，如傳輸線路，安裝構(gòu)件，音響裝置等。

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