鴻合自有產品唱響05年教育市場

                             ------鴻合制造”在市場上斬露鋒芒

     在過去的2005年，鴻合科技作為國內教育行業電教設備專業提供商，始終在行業內居于領先地位。鴻合科技在教育行業表現活躍，屢屢中標。其中，視頻展臺產品中標的主要項目有北京市教委500臺、上海市浦東新區700臺、深圳市福田區200臺，鴻合筆圣書寫屏主要中標項目有上海市近1500臺、廣州大學城200臺。能夠連續中標多家行業用戶，一方面說明國內教育行業用戶對鴻合科技在多媒體視訊領域內先進技術和產品研發能力的認可，另一方面也反映出鴻合科技對教育行業視頻產品的深刻理解和獨特的開發、建設經驗。

“鴻合制造”大顯光芒

     享譽中國IT業界的北京鴻合科技在將代理產品市場全面提升的情況下，不斷注重以自身研發能力和生產能力的提升，“鴻合制造”在市場上已經斬露鋒芒。

     在企業成立之初，鴻合科技就明確了“以自有技術為未來長久發展的源動力，以自有知識產權提升企業的“永續發展和持久競爭力”的發展方向。本著“科技創新、品質制勝、應用為本”的研發理念，鴻合科技在2001年建立了自有產品事業本部研發中心，研發隊伍以年富力強的青年博士為領軍人物，以經驗豐富的專業教授和高級工程師為研發中堅，在職技師都經過嚴格專業培訓。

     2005年春，鴻合科技與中科院軟件所聯合成立了“數字媒體工程中心”，立足于中科院軟件所的雄厚智力資源和強大研發優勢，承擔起集團核心技術的研發、應用重任。目前，鴻合科技研發中心已發展成為國內技術實力最雄厚，綜合生產能力最強的專業化視頻演示產品及現代化教育設備研發生產基地。這也成為鴻合科技不斷創新制勝、更好滿足廣大客戶現實產品需求的動力之源。

    在自身研發生產過程中，鴻合科技不斷吸納行業前沿技術打造自有品牌，嚴格按照ISO9001標準及其他權威國際質量認證要求進行規范管理，全面提升自有產品技術內涵。作為具有創新意義的行業新品，“鴻合制造”生產的鴻合筆圣書寫屏系列產品引起了市場的深入關注。秉持著“人性化、交互式、個性化、健康化”的設計理念，鴻合科技開創了“數字講臺新時代”，為教育信息化的進程做出了貢獻。經過多年的潛心努力，“鴻合制造”相繼推出HiTe Pro系列投影機、HiTe VPS系列展示臺、“鴻合筆圣”KPS系列書寫屏等教學演示精品，并一再斬獲國家教育部等行業管理部門的“展示設備十佳品牌”、“中國教育行業視頻展示臺首選品牌”等權威認證和獎項。
 
    目前教育信息化建設中不可缺少的數字展示臺產品，鴻合制造也始終領先一步；憑借創新的生產與研發技術、出色的性能和優異市場表現，深受行業用戶的歡迎！

鴻合自有產品有兩大系列

    鴻合自有品牌的產品目前有兩大系列，一個是鴻合VPS系列視頻展示臺，還有是鴻合筆圣書寫屏。在很長的一段時間里，中國教育市場教育展示臺主要是以進口為主，到去年視頻展臺市場國產品牌已經占有了90%以上的市場，幾乎大部分學校用的視頻展示臺的產品全是國產品牌。鴻合是從99年開始自己做研發生產，現在視頻展示臺完全是自己生產的，在北京和深圳有研發中心，在深圳工廠。目前鴻合展臺在美國市場銷量是第三名，像東南亞，在印度、俄羅斯香港都有鴻合的產品。

    鴻合視頻展臺系列產品和筆圣書寫屏系列產品都是專門為教育領域研制生產的，在教學演示方面有很強的針對性。目前學校在多媒體教學過程中很多時候要時用各種多媒體課件，既有Word文檔、PowerPoint演示稿、Excel圖表等，也有解說錄音和視頻影像文件。因此，必須配備相應的顯示輸出設備，如何合理的選購產品，讓整個系統簡潔實用，讓多媒體教室里的設備充分發揮作用，鴻合科技推出的全系列產品圓滿解決了此類問題。

鴻合視頻展臺

    鴻合在05年新推出的視頻展臺DG6100/8100 就很好遵循了" 人性化、交互式、個性化、健康化" 設計理念。尤其是人性化的設計，在DG6100/8100 視頻展臺的整體設計中尤為突出。首先在電源選擇上，DG6100/8100 并沒有使用通用的220V電源，創造性的采用了12V 電源供電。超低壓電源的選用，不僅消除了220V電源的安全隱患，同時減輕了展臺機身重量，使展臺更加輕薄，便于移動攜帶，并從整體外觀上給人耳目一新的感覺。不僅如此，鴻合科技對DG6100/8100 的雙側燈也進行了創新，摒棄了通常使用的白熾燈管，改造為白色的LED 發光管，一方面增強光線，方便展臺使用；另一方面大大延長了發光管的使用壽命，降低了使用成本。DG6100/8100 展臺還采用了電動平移鏡頭，使操作更加便捷。

    同時，DG6100/8100 也加入了一鍵式音視頻信號切換，投影機關機后延時斷電保護等人性化功能，豐富了人性化設計。DG6100/8100 不僅在產品功能上添加了許多人性化的理念，在外觀設計上也獨出心裁，全黑色的整體造型，簡潔大方，美觀實用。讓DG6100/8100 視頻展臺真正成為從外到內名副其實的人性化設計新品。

鴻合書寫屏

     相對于視頻展臺和投影機大家比較熟悉產品，書寫屏這個產品是一個比較新的產品。所謂的書寫屏就是拿一支電子筆，在屏幕上直接書寫。而且書寫的筆跡可以有筆峰，可以模擬毛筆的效果，可以在任何的電腦畫面，包括像FlASH都可以進行書寫批注。

     鴻合筆圣系列書寫屏的推出使得多媒體教學更加完善，鴻合筆圣的壓力感應筆，可以作為鼠標，輕易讀取屏幕上的內容，而且一些句子不用事先打在課件里，該用時，直接在屏幕上書寫即可。筆圣獨有的“短片錄影功能”可以輕易的將整個教學過程的畫面及聲音一同收錄存儲，老師課存儲整個教學內容作為電郵傳送或備案，同時讓學生可以隨時復習課程的內容。使用筆圣手寫屏，教師只需點擊鴻合筆圣軟件工具欄上的圖標，便可輕易地將投影機影像從多媒體課件切換到黑板、白板等多種背景，與學生面對面講解課程內容，并可隨時選擇筆的顏色、種類、粗細、圖形、板擦及自行設定不同的書寫背景，解決了多媒體教學過程中教師書寫板書的種種不便，增加了教師和學生溝通的機會，提高了講解的互動性，極大的提高了教學效率，深受教育界人士的歡迎。

鴻合產品始終堅持" 人性化、交互式、個性化、健康化" 設計理念

     技術一直以來被鴻合公司所倡導為核心競爭力，自鴻合科技在2001年就建立了自有產品事業本部研發中心成立以來，鴻合科技就始終堅持以研發作為企業根本動力，把自己定義為一個國內教育行業多媒體視訊專家。作為國內教育行業電教設備專業提供商，在行業內居于領先地位。通過長期積累，人性化的設計理念、準確的市場定位、時尚簡約的外觀造型、高科技的產品性能、完善的售后服務體系是取得優異成績有利武器。

     第一人性化。所謂人性化很重要的一點是更多的信息量，通過教師在教室里上課的時候，能夠及時傳達給學生更大信息量。第二個操作應該更簡單而不應該是更復雜。

     第二交互式。其實上課最重要是咱們老師和學生的一個交流。這個交流包括很多方面，包括語言，包括老師上課的動作，他的肢體語言，還有包括板書、文字。所以鴻合公司覺得一個真正好的多媒體教室，它所能起到的作用是更加深入提高老師和學生之間的交流，而不是弱化老師和學生之間的交流。第二點就是交互式的這種應用。

     第三個性化的應用。在實際教學中其實我們每一個學生對不同的老師的感覺，感情是不同的，如果簡單用多媒體課件上課的話，就缺乏了老師的個性，這樣的話就降低了教學的反應。鴻合產品注重上課的時候個性化的要求是非常重要的。應該發揮老師個性化，強調設備應該更好的為老師個性化發揮服務的。

     第四健康化的一個教學環境。鴻合筆圣的系統夠能解決方案粉塵污染的問題。傳統的教室有一些問題，比如說黑板粉塵污染，這個粉筆粉塵的污染，很多老師常年在講臺工作，有咽炎和其他的呼吸道疾病。

鴻合科技堅持" 全程無憂服務"

     在加大產品推陳出新的同時，鴻合科技的" 全程無憂服務" 也令廣大用戶廣為稱道。鴻合科技一貫秉持" 溝通取信，用戶為先" 的服務宗旨，建立起以北京客服中心為核心，各地維修部為支點的全國客戶服務網絡，以及一套完善的服務管理流程，真正令用戶實現了" 買的放心，用的舒心" 的體驗。

     鴻合科技多年來一直致力于多媒體投影機產品推廣普及、數字教學演示系統自主研發生產和智能電子會議及大屏幕顯示系統工程集成,擁有強大的技術、工程實力和豐富的行業客戶,這成為了投影機的銷售和服務中的關鍵因素。同時,日立投影機也以良好的售后服務解決了客戶的后顧之憂。鴻合科技在全國擁有26個分公司及辦事處,以及接受過原廠培訓的工程師,保證了售后維修維護的及時和質量,鴻合科技和日立的工程師還會定期地回訪客戶做登門服務,這更是讓用戶體驗到全方位的人性化服務。讓教育用戶在享受鴻合產品帶來方便的同時還能享受到鴻合科技的優質、全方位的服務。

    總結：回首過去，鴻合科技在借助合作伙伴的市場推廣上，不斷注重“鴻合制造”的發展，提升的自身核心競爭力；展望未來，鴻合科技對企業的發展充滿了信心。作為國內教育行業多媒體視訊的領軍者，鴻合科技自有產品在過去的2005年在教育以及其他行業應用廣泛，并受到廣大用戶一致的認可，取得了非常好的市場口碑。相信在新的一年里鴻合科技繼續秉承“鴻鵠之志 合力進取”精神，越飛越高。