現(xiàn)代教學方式的改進已使很多學校安裝了多媒體教室，多媒體教學既豐富了老師的教學手段，也將學生帶進了一個全新的學習環(huán)境。由于設備更換，我校于上月購進晨星“3+1”經(jīng)濟型多媒體教學方案，在使用僅一個多月的時間里就受到了授課老師們的廣泛好評。這套方案對于經(jīng)常使用多媒體教學的老師來說可以稱得上是得力的助手。作為使用者之一，我迫不急待地想將自己使用晨星多媒體教室的別樣感受與大家一起分享。
 
問題迎刃而解
    學校以前的多媒體教室只是將幾臺多媒體設備簡單搭建，也沒有中控系統(tǒng)的協(xié)調。雖然設備性能比較好，但整體使用效果并不是很理想，經(jīng)常聽到老師的埋怨，學生也很不滿意。后來了解到主要是由于當前的數(shù)字投影機對視頻信號處理能力不強，但學校一直沒有找到特別好的解決辦法。直到今年學校購買了晨星中控系統(tǒng)以后，這個問題才迎刃而解。晨星的這套3+1多媒體教學方案主要是由晨星中控系統(tǒng)CS1000、CX500投影機和CX-70視頻展臺等三大件構成。雖然單獨一個設備的性能與同類產(chǎn)品相比并不占有絕對優(yōu)勢，但三個設備整合到一起使用卻有意想不到的效果。特別強調的是，晨星中控系統(tǒng)所發(fā)揮的作用獲得了眾位老師的一致贊許。

視覺感受更新奇--晨星中控系統(tǒng)CS1000

    關于晨星CS1000的突出性能，我最初也是從說明書上獲知的。如CS1000是神州數(shù)碼自主研發(fā)的產(chǎn)品，它率先集成了視頻處理技術，且該技術是采用世界最先進的第二代圖形處理芯片，可以有效地抑制運動補償?shù)纳�彩串擾并能消除亮色干擾及斜角等現(xiàn)象。并且，CS1000還率先提供了YCrCb分量視頻信號輸入接口，能夠顯著提高各種視頻信號源的輸出信號質量，令投影效果更完美。這些專業(yè)知識對于我這樣非專業(yè)的人來說過于深奧，然而，百聞不如一見，在自己真實體驗后，我才對晨星CS1000刮目相看。

    為了讓學生真實感受課本內容，在化學課上經(jīng)常會用到DVD或錄像機來播放短片，幫助學生重新認識自然界中的各種化學現(xiàn)象。以前播放視頻時，畫面不清晰，也不夠亮麗，坐在角落里的學生看不清。而使用CS1000這個多媒體“中樞”后，視頻的輸出效果非常清晰美妙，不僅讓各個角落的學生都能大飽眼福，還經(jīng)常激發(fā)起學生們的聯(lián)想和討論，課堂氣氛非常活躍，令我非常欣慰，因為這是每個老師都希望的課堂效果。又如，在講解一個重要的化學反應時，既要用到電腦來講述概念，還需視頻展臺展示實驗過程和結果，而只有設備切換緊密配合才能達到理想的演示效果。在以前的操作中，兩種設備切換時，屏幕會出現(xiàn)短時間的空白，并且還可能有信號混亂現(xiàn)象。在使用 CS1000后就再沒出現(xiàn)過信號混亂，也沒有切換等候問題了，輸出質量非常不錯，這是它所具備的單RGB信號輸出功能起到的作用。

操作更隨心所欲
    在使用之后才真正體會到晨星產(chǎn)品 “方便、可靠、節(jié)省”的原則。和其他老師一樣，我在以前也經(jīng)常有這樣的遭遇：在操作多個設備時，由于忙著插線、拔線并頻繁更換遙控器導致手忙腳亂并且偶爾還會出錯。而采用晨星CS1000遙控器上的紅外自學習功能后，這些問題一掃而光。上課前，我只需事先將各種設備的信號學習進去，上課過程中輕按遙控器即可切換各種設備，省去了調節(jié)投影機的麻煩。該款中控系統(tǒng)名副其實，在整個方案中確實起到了中樞的作用，只要使用其紅外遙控功能就可實現(xiàn)多媒體教室的集中控制，而完成一系列復雜的連動程序控制，只需一鍵切換就能完全搞定。
 
晨星CX500投影機
   除了中控系統(tǒng)，晨星的投影機和視頻展臺上也有不俗的表現(xiàn)。被譽為“教學之友”的CX500投影機擁有1500ANSI流明的亮度，學生因此告別了在昏暗的環(huán)境下看展示的歷史。對于行外人士來說，操作越簡單越好。晨星CX500上特別設計的“一鍵通”功能鍵，令操作輕松簡易，當投影出現(xiàn)畫面不正、或圖像不夠清晰時，只需輕按該鍵，就可完成原本比較復雜的調試，頗有“傻瓜”相機的味道，貼心的設計令我也有專業(yè)人士的感覺了，相信這也是所有用戶所向往的。CX500配置的遙控器不僅可以遠距離控制，而且獨有的人性化的中文菜單操作界面更是讓我一目了然，操作極其簡便。

晨星CX-70視頻展臺

    視頻展臺發(fā)揮的作用不可忽視，它可以展示實物、文件、實驗過程等等。在以前，由于沒有視頻展臺，觀看整個實驗過程只是坐在前排的學生的專利，后面的學生只能望而興嘆，現(xiàn)在就不一樣了。使用晨星多媒體教學方案，我就可以將實驗放在晨星CX-70視頻展臺上進行，并通過投影機來實現(xiàn)大屏幕演示，讓所有的學生都能觀看到實驗的整個過程，并加深他們對實驗的理解，更加完美了教學效果。

服務平臺做后盾

    晨星整體方案優(yōu)勢已不容辯駁。當然，吸引學校選擇晨星的另外一個重要原因就是服務。由于晨星是國內廠商，生產(chǎn)和銷售都在國內進行，還擁有遍及全國的服務網(wǎng)絡，其及時快速的服務響應和齊全的備件庫是其它廠商所不能及的。雖然投影機產(chǎn)品比較耐用，但晨星為用戶提供3年質保的承諾確實給學校吃了“定心丸”，老師們可以放心大膽地使用投影機了，學校也消除了后顧之憂。
晨星3+1（3項產(chǎn)品+1項服務）的多媒體教學方案集簡單性、統(tǒng)一性與安全性于一身，表現(xiàn)出了非凡的整合優(yōu)勢，既避免了由幾臺不同品牌的產(chǎn)品搭建成的多媒體教室會出現(xiàn)的各種信號不兼容而影響輸出效果，又避免了售后服務時各商家相互推卸責任等現(xiàn)象，讓用戶放心。雖然使用晨星多媒體教學方案時間并不長，但從我的體驗和學生們的反映來看，這是一套不錯的方案，值得推薦。